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第63节


    “她家严嵩不是高考了在等成绩吗?课本八成用不着了,我顺道问了严嵩,能不能把课本借给你,他支支吾吾,很不情愿借呢。”孙巧容叹气道。

    其实,严嵩和夏茗是同一个高中,尽管他年纪比夏茗大一岁,可因为夏茗上学早的原因,他实际上比夏茗低一届,夏茗去年参加高考,而他今年才参加。

    当初夏茗在学校的名声就不太好,尤其勾引知青高一鸣的事,不仅在陆尾村传得沸沸扬扬,在学校也传开了,连不同届不同村的严嵩,都有所耳闻。

    孙巧容一说是给夏茗借课本,严嵩就不乐意了。

    兴许在严嵩眼里,这是对他课本的糟蹋,而且夏茗辍学一年,课本就弄没了,他更不乐意借给夏茗了,谁知道借了之后,夏茗会怎么对待他的课本?

    这层意思,严嵩说得很委婉,可孙巧容听得一脸猪肝色,是气出来的。

    眼下,她并没有把严嵩的歧视说出来,她觉得是对夏茗的污蔑,不想污了夏茗的耳朵。

    夏茗多少猜到了几分,她笑了笑,并不放在心上,“课本他不借就不借吧,可以找别人借,借不到就花钱买新的吧,新书没有别人的笔迹,用着心里也舒坦。”

    其实夏茗更喜欢用新书,她很喜欢新书的味道。

    第104章 安排

    孙巧容叹了一口气,别无他法了。

    之所以想借严嵩的课本,是因为严嵩是夏河村念书最有出息,也是最有希望考上大学的,他的课本和教材上,想必会有不少笔记。

    孙巧容觉得,夏茗辍学一年了,再复读会很吃力,借有笔记的课本教材,会对夏茗有帮助。

    可人家不乐意借,她也没辙。

    孙巧容不知道的是,夏茗底子比严嵩好多了,又有自己的学习方法,根本不需要严嵩的笔记。

    夏茗不纠结课本的问题,反倒是缝纫机得费点心思,她提议道:“舅妈,你明天再去一趟村长家,就说我们愿意出钱租几天,看看能不能租到,如果还是不能,再另想办法。”

    “行!”孙巧容一口答应。

    第二天,一家人都忙活开了。

    夏茗在家,把采购回来的衣服一件件摆开,从针线盒里拿出软尺,把每一件衣服的尺寸数据量好,记录下来,又拿了夏子阳没用完的作业本,画衣服改良的设计稿,标注每件衣服的调整方案。

    写好之后,下一步的改良工作,只能等孙巧容和缝纫机了。

    做完准备工作,夏茗又拿了另一本作业本,一条条地写下庙会当天具体的安排。

    包括要带的东西,摊子位置的挑选,销售控价,以及相应的销售话术等等,全都列得清清楚楚。

    有目标有计划地去完成一项工作,这是她参加工作后养成的习惯。

    第一次全家出动卖东西,夏茗打算等家人都在时,挑个时间给他们培训一下,让大家心里都有个数,再把具体的工作分派到具体的人身上,到庙会当天,一切就有条不紊了。

    这次庙会,是市里推行思想文化建设的试行,市里、县里的各层级,都十分关注,选了夏河村做试点,对夏河村而言,意义重大。

    严村长对此,紧张又重视,毕竟事关他的仕途,以及整个夏河村以后的发展,他搏了老命也要把庙会给办好。

    庙会的地点早就订了,就定在小学教学楼前面的大球场,离夏家不到两公里,大概步行二十分钟的距离。

    球场因为面积受限,办不了那么大的庙会,只能加紧扩建,最近严村长安排了工作组,把球场四周的杂草都除了,填土埋沙,再盖上一层农家自己烧制的青砖,把场地扩大。

    之后,还得划一块区域,往上砌高半米,架起遮阳挡雨的高棚子,地面铺上红地毯,把舞台给搭起来。

    场地大致的框架,已经建出来了,夏茗过两天去场地踩一下点,选个最佳的卖货位置。

    如果可以,她还想提前把摊位给订下来,免得到时候跟别人抢位置,闹得不好看。

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