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第12节


    这样挺好的,林禹寻在学校里读书,也能安生一点。

    程豪第一次来吃饭的时候,分餐的人因为他很陌生而提出了质疑,但丹尼过来吃饭,这位就什么都没问了,还多给了丹尼一点苹果。

    今天的午餐是汉堡、水煮西蓝花和苹果,其中的汉堡是香肠汉堡,说是香肠,其实就是薄薄的一片火腿肠,但好歹也算是有点荤腥。

    这样的一份餐,丹尼是吃不完的,他吃不下的食物,最后进了程豪的肚子,程豪还额外跟分餐的人又要了一份吃。

    分餐的人已经习惯了程豪的大胃口,他这边也不缺食物,倒是乐意多给程豪一点。

    程豪吃得非常满意。

    他今天的状态更好了一点,只要吃别人两三倍的食物,就能感觉到饱了,真的挺好的。

    吃过饭,程豪就跟林禹寻告辞,带着丹尼回到了他们居住的地方。

    他跟昨天一样,把卷帘门拉开一半,然后一边陪丹尼玩,一边自己做些简单的拉伸训练。

    这么玩了一会儿,丹尼还兴致勃勃的,程豪却觉得总玩纸飞机纸船有点无聊,想了想,他干脆把昨天那张用来让林禹寻学写字的海报拿出来,然后在上面写了丹尼这个名字的英文给丹尼看。

    他指一指这个单词,再指一指丹尼,试着教丹尼认字。

    聋哑人学认字比普通人要困难很多,但也不是不能学……只要有人耐心教他就行。

    如果丹尼是个有很多玩伴玩具的孩子,程豪教他枯燥的字他兴许没兴趣学,但丹尼不是。

    他的母亲从来都懒得搭理他,后来林禹寻来了,会照顾他,但林禹寻还有别的事情要做,陪他的时间也是很少的。

    于是,只要有人陪着自己,丹尼不管做什么都乐意。

    在程豪写下单词之后,他照着描画,很快就会写“丹尼”了。

    程豪见状,教他学了“手”、“脚”、“鼻子”等七八个单词。

    丹尼很聪明,但显然比不上林禹寻,他要写很多遍,才能学会一个单词,过了一会儿,程豪再指点着让他写的时候,他还会忘了。

    不过程豪没在意。

    这才是正常孩子!

    说起来,丹尼已经很聪明了,他以前有个小师弟,来拳击队的时候年纪还小,不想落下文化课就天天学语文数学英语。当时他自告奋勇愿意给小师弟辅导,结果一个单词让他教小师弟念了几百遍小师弟还是念错,他都教得怀疑人生了!

    相比之下,丹尼已经聪明多了。

    程豪教一会儿,带着丹尼玩一会儿,时间很快就过去了。

    美国公立学校放学时间很早,下午两三点就放学了,但林禹寻昨天很晚才回来,今天也迟迟没回来。

    丹尼已经学了十个单词,现在才第一天而已,没必要学太多,程豪就打算先不教了,不过想了想,他突然又想到了什么。

    他把丹尼叫过来,让丹尼写“i love you”。

    虽然和丹尼林禹寻接触的不多,但程豪也发现了,这两个孩子都有点缺爱。

    要不是这样,也不可能他稍微对丹尼亲近一年,丹尼就这么粘他。

    而林禹寻……这孩子还没成年,就要带着丹尼这样一个有缺陷的孩子生活,以前也不知道有多么辛苦……让丹尼跟他说一句“我爱你”,总能让他开心一点。

    不过,“我爱你”的意思比较抽象,光是做动作不好理解……

    程豪想了想,指一指m.ZGXxH.org
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