“你们在这里干什么？”宁云夕问。 马晓丽拉着她直接到了清华园里面靠着湖畔边上的一个亭子里。只见亭子里密密麻麻坐了一堆人，看见她齐齐站起来喊：“宁老师！” 居然有她这么多学生聚集在这里，令宁云夕相当惊讶：“你们怎么都在这？” “都是宁老师您带的三个高考班学生。他们有的在首都，有的在首都附近的地方，方便就请假过来。说给宁老师过个节日。”马晓丽代表现场所有同学说。 “过什么节日？今天不是什么节日。”宁云夕既好奇又好笑地问着他们。 “教师节呀。”马晓丽说，“我们问了彭校长哪天合适，彭校长说教师节快了，今天恰好。” 说到八五以前的教师节，全国没有个统一，原因在于国家对教师节的定义及日期几经反复。所以都是各地教育部门给自己本地的老师举办庆祝活动并且颁发奖状，一般都是在五一劳动节那天，符合建国初期对教师节的设定。 宁云夕是有听到小道消息说是国家在重新考虑全新设立教师节的计划。 第611章 【611】曾经的臭老九2 彭校长作为着名教育家消息肯定比她更灵通，所以对马晓丽说了可以在九月十号今天。 “你们什么时候和彭校长有联系的？”宁云夕必须对自己班上的班长再次刷新认知，问。 “一直都有联系的，老师。”马晓丽笑嘻嘻说出实话。 “既然有联系，你们是不是该请彭校长——” 宁云夕这句话没有说完，背后传来了脚步声。与此同时马晓丽两只手掌心拍打起节奏，在场的学生们集体唱了起来：“静静的深夜群心在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前——啊，每当我想起你，敬爱的好老师——” 每当我走过老师窗前，这首歌，她太记得了。使得现在听到的刹那，她的眼前立马浮现出当年恩师摸着她头教着她写字的场景。一瞬间，泪花差点儿洒了出来，完全不受她的控制。宁云夕努力地调整呼吸。 学生们看到她红了眼眶的刹那，一下子全愣住了。 马晓丽这个组织者被吓坏了，她想让老师高兴高兴怎么让宁老师哭了。紧张的时候，下面有人赶紧对着她摆手示意。对对对，马晓丽想了起来，改个手势向后面某个方向打。 宁云夕没有发现他们的动作，是好不容易把刚才那阵情绪控制了下来避免崩溃。因为每次想起那年带自己出来的恩师，总觉得是那样那样的不容易。尤其当自己当了老师以后更加懂得做老师的艰辛是超出他人的想象的。 “你们——”宁云夕转过头。 打着手势的马晓丽惊觉她看过来急急忙忙收起自己的手，尴笑道：“老师，对不起，是我们唱的不好。” “没有，你们唱的很好，让我都想起自己的老师了。”宁云夕坦诚地对现场所有同学解释。 原来是这样。在场一个个紧张兮兮的学生们继而松口气，齐声笑了起来。女生悦耳的笑声和男生雄壮的笑声夹杂在一起，在夜色里仿佛惊起湖里波澜的一阵风。同学们再次用力地鼓掌起来。 宁云夕正想今晚上这些孩子是怎么了，好像变得疯疯癫癫的。 背后的脚步声越来越近，要不是学生们的掌声把脚步声给掩盖了的话，她应该早就察觉出来了。不会忽然间听到那句：“妈妈。” 儿子的声音？宁云夕立即转过头去，看到了近在眼前的一大束鲜花几乎扑到她鼻头上，鲜红的玫瑰花快要盖住她整张脸了。 拿手拨开鲜花，眼前站着自己丈夫抱着他们的儿子，拿着玫瑰花束的正是儿子磊磊的一双小手。 宁云夕诧异地眨眨眼。 孟晨浩和儿子两双大小雷同的乌亮眸子正笑吟吟地望着她。 “你们怎么——”宁云夕想了想，该m.ｚｇｘXH.oＲｇ