条，百姓脸上也都笑容满面。再看看庄户的田地和学宫的学田，庄稼果然都长得比其他田里的好。 转眼到了旬日，尉缭按照扶苏的安排向百姓讲了一堂观云识雨课，顺便旁听学宫的夫子现场教授相关新字的写法和读音，心中对扶苏更加高看了不少。 许多人只能看到眼前庄稼长得好些、百姓识得几个字，却不知道这些变化将会带来什么巨大影响。 军农向来是一国之本，有了那大粪肥田之法，秦国的国力兴许会更上一层楼。而按照学宫这种教法，用不了几年，整个云阳县的人几乎都能识字算数，并且通晓各种农事经验！ 这些人不管到了军中还是留在县里，都会起到极大的用处！ 将来这些人之中若有人在军中封侯拜将，他们会对扶苏感激涕零；若有人入朝为官，他们也会成为扶苏的一大助力。 至于那由程邈负责教授出去的隶书，影响就更广泛了，平时做事的人都是底下的隶卒，而一旦嬴政决定推广隶书，整个大秦的隶卒都要学它！而可以去教授这些隶卒的人，云阳县这座学宫正在一批批地培养！ 这个过程中，可以做的事太多了。 很难想象这张无形的巨网，是一个年仅六岁的孩童织就的。 恐怕连嬴政也不会觉得这是扶苏有意的筹谋。 旬日讲学结束，以庄户为主的百姓没散去，因为一会还有个重要活动：每一季度的孟月上旬会有一次小课，和正月大课那样比耕牛腰围的那种。 如今是秋季，正好庄子上要进行这一季的小课，看看一个夏天过去大伙的耕牛比得怎么样了！ 今年庄子上除了比耕牛这些传统小课项目之外，还增加了另一样比试：比比谁家公猪养得好。 庄子上有专人养了一批母猪和配种的公猪，专门留来生小猪用，所以庄户们养的都是阉割过的公猪。 由于公猪分别用了三种阉割之法，所以家猪比试分了三组。由于这不是传统小课项目，所以有奖没罚，谁家养的公猪长得最肥将获得丰厚的奖赏！ 因为扶苏会亲自来看，尉缭也没离开，而是跟着其他人一起看这次七月小课。 扶苏和张良一同出现，远远见到尉缭便迎了过去，上前喊了声“先生”。 尉缭行了礼，主动立到扶苏身后。 扶苏心中微讶。 一段时间相处下来，扶苏和尉缭已经挺熟悉了，遇到和张良讨论不出来的疑难问题时也会去请教尉缭。 正因为已经熟悉起来，扶苏才敏锐地察觉尉缭对他的态度有了改变。 扶苏不知道尉缭态度转变的原因，不过也没放在心上。 他一到，底下的人马上热闹起来，纷纷把自己家养的猪赶过来排排站好！ 一开始大伙刚摸索着养，公猪体重上是有差异的，赶出来还会乱跑。但是勤劳勇敢的农户永远不缺解决问题的办法，几个月养过来，他们已经把自家公猪驯养得服服帖帖，个头也咻咻咻地蹿着长。 朱小六目前统管着养猪事宜，几个月下来也练就了一手绝活：其他人还要给公猪们量腰围比大小，他却不用，抬手随便把公猪抱起来一掂量，立刻知道猪有多重！ 扶苏来了，朱小六立刻笑得亮出几颗门牙，上前抱起一只公猪给扶苏表演他的徒手称猪绝技！ 扶苏见公猪们已经长得十分肥美，在朱小六徒手抱了几只公猪后开口制止：“它们都长这么大了，还是和耕牛一样比轻重吧，别伤了手。” 朱小六道：“公子放心，伤不着我的！再说了，我还得逐个逐个记好它们有多重。”他为了展现自己过人的臂力，跨开两步，接连把两只猪抱起来向扶苏展示。 扶苏见朱小六确实轻松得很，也没再阻止，和尉缭他们一起看朱小六带着人逐一记下三组公猪的体重。
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