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第34节


娃们的诉求,揉了揉他们的脑袋然后起身看向坐在一边儿吃点心看戏的公子虔。

    看的正开心的秦国汉子哈哈大笑,喝了口水将嘴里的甜味压下去然后说道,“傻霁儿,他们哪里是不想学骑马,这几个臭小子明明就是不想读书。”

    秦国的孩子从来没有怕骑马的,他们和草原上的娃子一样,生下来就和马匹打交道,怎么会怕骑马?

    小太子顶起嘴来天不怕地不怕,躲在两个哥哥身后攥着小拳头就吼了回去,“我们还小,学会骑马打仗就够了。”

    读书太难了,他们秦人会骑马打仗难道还不够吗?

    卫霁无奈望天,果然所有的小孩儿都不喜欢学习,以后再怎么横扫八方,小时候也是个为了背书而秃头的可怜娃子。

    三个小娃娃你一句我一句说个不停,很明显都不想读书,然而以他们的身份,再怎么埋怨也逃不过学习的魔爪。

    卫霁感叹的看着几个小娃娃,很庆幸自己已经过了被夫子压着学习的阶段,虽然要学的一样很多,但是自学和夫子逼着学感觉完全不一样,“长公子,小太子也开始启蒙了吗?”

    “渠梁特意找的学识渊博的夫子,让这仨小子一块儿学,也算有个伴儿。”公子虔点头回了一句,两个大的在雍城时就该启蒙了,他们不想学就跑出去玩儿,族老宠着也不会罚他们,于是落得现在跟幼弟一起启蒙的境地。

    “《书》太难,驷儿不想学。”小太子抹着眼泪,试图以此来躲避学习,有他开头,另外两个小公子也跟着喊,就算他们年岁稍长,也还是听不懂《尚书》里讲的是什么啊。

    “启蒙用的是《书》?”卫霁挑了挑眉,拿出帕子让小孩儿把眼泪擦干净,刚吃过东西就直接拿手揉眼睛,也不怕揉出病来。

    小孩儿说的《书》,其实就是后世所言《尚书》,那还真不简单。

    话说回来,他们家熙儿启蒙用的也是《尚书》,这里的他学的是《周礼》,能成功渡过这么高难度的启蒙,他们家果然都是天才。

    孩童启蒙哪儿能用这么难的典籍,再不济《诗经》总行吧,不比《尚书》简单的多?

    他们可好,《尚书》、《周礼》、《春秋》、《易经》……

    哪个难懂用哪个,能怪人家孩子不想学吗?

    “公子们还小,直接用《书》来启蒙似乎难度有点高,不如换个简单点的来学?”容貌极为出色的少年人看着竖起耳朵的小娃娃,想着后世启蒙的名篇有哪些。

    三百千最为经典,再之后就是《弟子规》、《千家诗》、《声律启蒙》、《朱子家训》、《增广贤文》、《古文观止》等等,只是这些都掺杂了太多后世典故,贸然拿出来似乎有些不妥。

    等等,《千字文》和《百家姓》似乎没有牵扯那么多,只需要简单改动就能直接拿来用,姓氏在如今这个年代不太适合拿出来,毕竟现在姓氏还在形成之中,百家姓里面有许多姓氏现在还没有,但是《千字文》就不一样了。

    这篇长韵文通篇只有一千个字,四字半阙八字一句,读起来朗朗上口且通俗易懂,句子简单细品下来却别有深意,最重要的是,这一千个字都不一样,用来让小孩儿学写字简直再合适不过了。

    常用的字都认识了,再学《尚书》《周礼》不比现在简单多了?

    卫霁懊恼的拍着脑袋,先在心里把自己骂了一顿,之前在卫国的时候怎么没想起来还有这回事儿,虽然他们家熙儿已经过了启蒙的阶段,但是公族里还有适龄的孩子要入学啊!

    “我这里有一篇美文,通篇不过千字,长公子可以试试让小公子们启蒙时用。”

    天地玄黄、宇宙洪荒。日月盈昃、辰宿列张。

    寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。

    ……

    怎么也比背《尚书》简单吧。

    “《书》所记载皆是古时贤王事迹,用来启蒙多好,别人能学得,他们怎么就学不会?”公子虔在自家儿子脑门上敲了一下,显然对自己当年读书时受到的磨难记忆犹新。

    老子受过的苦,你们这些小崽子都得跟着受。

    卫霁看着将心思都写在脸上的汉子,摇了摇头让小甲去房间里取笔和竹简来,他先把前几句默写下来,学不学还得这人决定。

    小娃娃们只听见了简单几个字,忙不迭就要过来看什么样的书能称得上简单二字,只要比《书》简单,就是撒泼打诨也得让阿父/大伯把《书》换掉。

    *

    王诩老爷子不急不慢踱着步子,看人都在外面院子里于是一本正经的拱手行礼,公子虔见他进来赶紧把身上闹腾的小孩子弄下去,“先生快请坐。”

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