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第456章这么麻烦


  晴儿念叨着:“江峰……晴儿……江……许……峰……晴……对了,峰哥,叫风清外语学校,好不好?大风的风,清楚的清,咱俩名字的谐音,古诗云:烟树绿含滋,水风清有味……怎么样?”

    我说:“哦……还行吧,记得还有古诗云:露重猿声绝,风清月色多……还有,水暖伊人戏,风清柳叶垂……”

    晴儿皱了皱眉头:“怎么还月色多呢,还有什么柳叶垂,不好,不用这个名字了……”

    我有些想打自己嘴巴,吟诗吟什么不行啊,非要在晴儿面前弄出个月色多来刺激她。

    我忙说:“古诗又云:风清泉冷竹修修,三伏炎天凉似秋……”

    晴儿摆摆手:“好了,你别云来雾去了,反正这个名字我不用了!”

    我咧咧嘴巴,没说话。

    晴儿歪着脑袋想了想:“要不,这样,倒过来,还是咱俩名字的谐音,清风外语学校,清风……晴峰……晴儿的晴,峰哥的峰……古人云:荷塘兴醉意,一曲引清风……嘻嘻,多好啊!”

    我一下子想起晴儿说的这首诗的下一句:语落夕阳下,诗成月影中。咽了咽喉咙,愣是没敢念出来,点点头:“好,不错,很好,清风,晴峰,有意义,你的名字还在前面,尊重女同志,说明咱家你是家长,很好……”

    晴儿高兴了:“嘻嘻……我是名誉家长,你是真正的幕后人,垂帘听政,嘻嘻……我还不是什么都听你的呀……”

    我笑了笑,握住晴儿的手,轻轻抚摸着。

    晴儿又咂摸了一下这个名字:“嗯……清风,晴峰,很好,我很满意,这下你也别云里来雾里去了,比那风清好多了,省的你再乱吟诗作秀!”

    我心里直发愣,脑子里突然又冒出一句诗词:月影楼台近,清风戏柳柔……柳和月都全了!不过,这回,我学乖了,没出声。

    “名字先这么定下来,如果工商审核没问题,就用这个!”晴儿兴致勃勃地说着:“我看看正文,看看方案的内容都有哪些……”

    晴儿握住鼠标,往下一拉:“妈呀,这么多!”

    我说:“你慢慢看!”

    我做的这个可行性方案,可谓很详细周到,各个方面都考虑到了。

    晴儿说:“嗯。”

    我说:“其实,你和老三当初的提议很棒,我综合查阅了相关资料,目前,市场经济正是雏形阶段,教育培训行业正越来越成为市场投资的热点,这个行业的投资回报率比较高,而需要投入的资金并不大,也就是所谓的门槛不高而预期收益较好!”

    晴儿点点头看着我:“嗯……”

    我说:“很多从业者其实都是依仗自己是老师或者与教育行业有关系,依靠这些资本,对招生来说是个优势,特别是像我们,你本来就办过培训班,有一定的知名度,积累了一定的经验,这是个很大的优势!”

    晴儿高兴地点点头:“嘻嘻……对,对!”

    我说:“但是,也要看到我们面临的诸多问题,事情其实并不是一开始想象的那么简单和容易!只有正确认识和面对这些问题,并去克服这些问题,才能办好学校!”

    晴儿说:“什么问题?”

    我说:“就是市场竞争问题啊,或者说是个品牌问题,在这方面,现在进入这一块的外语培训学校正越来越多,家长和学习外语的人对于林林总总的这些学校,会有些无所适从的,而让大家接受这一个新的品牌需要一个时间和过程,所以,要克服急功近利的思想,很多缺乏耐心的人,要么垂头丧气,要吗半途而废,本市的民办教育现状,我调查过,这样的不在少数。”

    晴儿说:“原来你调查过啊!”

    我说:“当然,既然我们要做一块,我能不事先做好市场调研吗?知己知彼,方能百战百胜!”

    晴儿点点头:“还要面临什么问题呢?”

    我说:“管理问题。”

    “管理问题?”晴儿看着我。

    我点点头:“是的,管理问题,有些没有教育行业从业经验的人,办起了学校,却不懂管理,不注意去打造一支高素质强有力的师资队伍,教学同质化,没有自己鲜明的特色和优势,难以形成市场口碑,学员人数就不会有大的规模和突破,还有的学校疏于对教师的管理,造成教师流动性很大,对其负面影响就更为严重了。”

    晴儿凝神看着我。

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