自从上次彭里满试图救安如意后，安如意对彭里满就有了不一样的态度。 在上辈子的印象中，安如意不记得有彭里满这个人，更是没有出现过彭里满这个人。 当然，应该上辈子安如意也没有跳级，她觉得没碰到很正常。 这辈子遇上了，安如意就觉得彭里满这小孩还不错，虽然成绩不咋的，是个大学渣，但大学咋有颗知恩图报、富有正义感的心，这就很难得了。 虽然彭里满成绩不好，不过彭里满在班级里的成绩不错，因为他喜欢吃辣条，桌底下每天都有两包辣条，跟他玩的小孩都能吃到彭里满的辣条，谁不喜欢跟他玩啊？ 像周小强，他是又馋嘴又调皮的那种小孩，因为对辣条的喜爱，还跟彭里满成了好哥们。 安如意捏着辣条，她爸妈不让他们吃，安如意偶尔馋了，就跟彭里满要一根，然后被辣得小胖脸通红。 几个小孩围着安如意的桌子笑得前俯后仰，大家都看安如意被辣到了还要吃的样子大笑。 方天与鼓着脸站着旁边，他在班里的时候，平时只有丁雪雪跟他说话，其他小孩容易把他忽略了。以至方天与自打转学过后，就很郁闷。 他坐在自己的位置上，手托着腮看向安如意那一边。 其实方天与心里是有点不满，为什么安如意不跟他说话，反而跟彭里满那种学渣说话？ 这时候方天与忘了他跳级到一年级以后，也是班里的学渣。 方天与跳级到一年级来，最开始高兴的人是李老师李老师，能当跳级生的，那是什么概念？自然是比同龄人都聪明，现有的阶段让孩子不适应，才跳级的呀。 简单一句话，不是特别聪明的小孩，也跳不了级，特别是现在跳级的规定很严格，需要校长批准的。 但是自打方天与转来后，在接连多次的考试中，始终表现不佳，没有表现出作为一个跳级生应有的优秀，最起码不像安如意那么优秀。 安如意跳级之后，不管几哪个学科都表现出了超越现有一年级小孩的表现。不但如此，她还带动了原本的大学渣云冽，投入到学习的行列中来。 李老师原本以为，方天与到了班级之后，应该能延续安如意带来的正面的影响，没想到方天与自己考试往往都是四五十分，最好的也就是七十多分，就更别说带动其他学生了。 李老师有点犯愁，方天与这样的孩子是不是应该回到幼儿园比较好？又或者，一年级留级可能会更好。 毕竟孩子年纪小，再跟不上班级的学习进度，容易找到其他孩子排挤。对班级来说，还会拉低整个班级的平均分，反正，不是好事就对了。 李老师这样想着，不由自主地开始思考这件事，是不是得找方天与的家长谈一谈？ 看看究竟是孩子的问题，还是家庭氛围的问题？ 廖娟娟接到李老师电话的时Ｍ.zGｘＸh.ｏrＧ