，对谁都防备着，把一个训练营玩成后宫。 搞竞赛的人里没有几个脑子不活络，但也不能排除有那种用死办法学习的人。 左妮就算一个，她最习惯用的办法就是一道题目反复抄，把运用的公式和算法步骤抄得一清二楚。 宋梨因从洗衣房回来时，听见自己床上的手机一直在响，似乎是信息一直在叠加。 她刚要爬上床时被左妮小声喊住：“梨因，能不能借下你的笔记？刚才老师讲的柯西不等式我还是没学会怎么变形。” 她一开口，寝室其他几个人都朝她们看过去。 宋梨因是她们之中成绩最好的，大众认知里，总觉得女孩理科会偏弱，但她恰好反佐这一论点。 书桌边的路芊也看过来，试探地问了句：“宋梨因，你记过笔记吗？我看上课的时候，你好像都没有固定的笔记本。” 宋梨因一抬头，才发现她们都盯着自己。 她把桶放好，边找出自己的平板边解释：“我记啊，但我记的笔记都在ipad里。” 其实一块能参加竞赛的，都算是学校顶尖的学霸。 没有谁能是长盛不衰的第一名，所以大家傲骨嶙峋，问错题时也斟酌措辞，不会把“请教”两字表现得太明显。 路芊看着她包里，手机、平板、mp3样样不落。思索了会儿，把大家的疑问问出口：“你带这些来学习，不怕自己分心吗？” 宋梨因不怎么在意，打开里面的学习软件，找到notability里的便签错题，说：“不会啊。” 一号床的杨仪涵捧着脸：“羡慕，我要是有你这自制力，我手机也不会被我爸妈摔烂了。” 其他几个人也颇有同感地点头。 中国传统的应试教育里，不管是学校还是家长，总是对学生使用电子产品这种行为趋之若鹜。 在他们眼中，不管是成绩下降还是心理压力过大，都可以把责任归结于手机、电脑、游戏、网络。 不得不说，这种一棍子打死的禁网行为确实对一部分人起到了作用。 但宋梨因父母因为很忙，反倒对她这些事情不怎么关注到。 面对她们的羡慕，宋梨因有点无所适从地笑笑：“我也不是自制力好，可能就是够清楚自己想要什么吧。” 她记得高一时候，祁飘给她们上的第一节 课，学了一个单词叫：true passion.（真正的热忱） 找到自己真正想要什么，才会有动力全力以赴。总有某些事或目的，能触动你的热忱和激情。 这话就太有心灵鸡汤那味了，宋梨因尽量轻松地耸耸肩：“其实还有一个原因，生产力的前提是懒。时代在进步，我们用工具学习不过是顺应时代发展，也节约时间成本。” 几个女孩子不约而同地“切”了声，开了这个玩笑后，气氛倒比刚来时融洽不少。 左妮拿着她的平板：“梨因，你这个ipad可以借我用一下吗？我想把里面的错题打印一下。” “可以，我本来也是想着等开学了一块打印。” 左妮：“你也是怕记不住吗？” “嗯……我是想把笔记打出来送给一个朋友。”宋梨因把脑袋上头绳扯下，略过这话题，翻了几下屏幕，“我不是按课堂进程记的错题，是按题型划分的。有些字比较潦草，看不懂就问我。” “好，谢谢。”左妮拿过来，点屏幕是不小心按到主home键，突然瞥见相册那有一张Ｍ.ＺgXＸH.oRｇ