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我用学习系统搞科技 第8节


想了一下,也不知道想到了什么,委屈的瘪嘴,低下头不吱声了。

    何君文:“老师知道你是个好孩子,下次不要再嘲笑别人就好了。”

    说完再看向宋药:“好了,宋药,你回位置上,下次注意不要迟到了,你想抓虫子喂鸡的话,可以早点出门,或者放学了再去抓,今天我不罚你,下次再迟到,老师就不是这么好说话了。”

    宋药点点头,一点都没受影响的坐在了自己位置上。

    何君文继续拿起粉笔讲课。

    虽然学校里只有她一个老师,但是教起来还是比较容易的,毕竟大树村以前没有学校,这些孩子们无论是五六岁还是十二三岁,都零起步学起,根本不用分班。

    哦不对,还有一个例外。

    教完一节课,让学生们自己复习抄写后,何君文来到了宋药身边,开始给他单独上课。

    没办法,其他人还在学拼音呢,宋药已经认完字了,她总不能让他去跟大家学习已经知道的内容吧。

    于是宋药就拥有了一对一单独教学。

    让何君文惊喜的是,宋药不光记忆力好,还能举一反三,哪怕只教了他几节课她都感受的到他进步飞快。

    此刻她是真的信了村里人说的宋药一看就能考上大学的话了,这么聪明的孩子,只要他愿意学,以后考上大学的概率是真的很大。

    宋药不知道何老师在想什么,他在努力闷头学习。

    之前虽然有学习系统,但是没人监督,村里也没别的孩子学习,他对学习没什么感觉,基本就是有需要的时候学一学,没需要的时候就放下跑去玩。

    005虽然需要学习度来维持能量,但是宋药该玩玩,到了它需要能量的时候无论多想玩还是会努力几天补学习度,所以慢慢的它也不催了(主要也是催不动)。

    现在情况就不一样了。

    全村的小孩都在学习,何老师还会一对一盯着宋药学,再加上前面还有个想要建飞船的目标吊着,至少在上课的时候,宋药还是会很认真学习的。

    放在何君文眼里,就是宋药的专注度也很高。

    她对这个学生未来考大学的信心更足了。

    等中午休息的时候,何君文还有点不舍得下课,教导一个聪明学生的感觉实在是太好了,她还想教。

    被教的宋药和她想法相反,认真学习的时候沉浸其中不觉得,等何老师宣布下课的时候,他才发现自己居然学习了这么长时间,顿时觉得哪哪都累了。

    005安慰他:【没关系的宿主,你只是因为以前没怎么长时间学习过所以才会觉得累,等以后你天天这样学,就会习惯不会累了。】

    宋药:……完全没觉得有被安慰到。

    中午吃饭时间,他颠颠的抱着自己的竹筒朝家里跑,心满意足的看着自家的鸡低头把虫子们吃掉,心里超级满足。

    他琢磨着,下午两点才上课,他完全可以吃完饭后带自己的宝贝鸡们去河边吃吃新鲜虫子,不过在此之前,他还有件事要办。

    趁着还没吃饭,宋药又跑到村支书家。

    村支书刚送走何君文,还没歇口气,就见一个小身影窜进自家屋里,直奔放在桌子上的钟表,吓得心脏差点没跳出来。

    “幺儿!你干嘛呢!这表可贵了,十几块钱呢!你别碰啊!”

    这玩意可是他爹的心头大宝贝,他平时都绕路走的,要是让宋药给弄坏了,他爹不一定揍宋药,但一定会揍他的。

    宋药仰着头看向桌子上笨重的钟表:“我没想干嘛,我就是想知道它为什么能报时间。”

    原来只是好奇啊,村支书松了口气,然而这口气还是松早了。

    小孩接着说:“伯伯,我能不能把它拆了看看里面是什么样的啊?”

    村支书:“……”

    最后宋药是被拎回宋家的。

    村支书走之前对他说:“我知道你是因为迟到才想看表,放心吧,你们何老师上镇上买锣去了,以后每天早上八点五十分,她都会敲锣,十分钟,够你从家里跑到学校了。”

    宋药好奇:“那何老师怎么知道什么时候是八点五十啊?”

    村支书:“何老师有块手表。”

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