高二（二）班的牌子高高地挂于教室门前，老师看着牌子，恨铁不成钢地叹口气：距离高考只有一年了，这些学生下课都在玩，上课开小差，作业不认真做，市里还发个问卷调查占掉一节课的位置，哎…… 唰唰唰。是同学们奋笔疾书的声音，坐在教室第一排的苏糯也不例外，一本厚厚的调查问卷摊在桌上，勾勾划划着。 Q55：如果有异性强制想和你发生肢体接触，你会如何做？ A尝试逃跑并大声呼救?B武力对抗?C顺从 苏糯的笔尖在纸上一点一点：市里的调查问卷还会有这种问题？ 旁边桌的女生填得飞快，她拍拍苏糯：“给我看看你填的。”女孩总是对这种东西很八卦。 苏糯笑笑，避开这道问题，翻到前一页给她看。她和所有女生相处都很和谐，熟悉她的人都亲近她，大概苏糯拥有一种亲和的气质吧。不过她走在路上也经常被问路、去食堂被借餐卡……她遇到这种事的频率也远远高于常人。 用旁边桌的女生的原话来解释就是：软糯好欺负，看着像初中生。 苏糯不可置否，但她觉得她女生缘好的原因是：她黏人…… 苏糯待女孩满意地看完，转头去找别人了。她翻页，毫不犹豫地在C上打勾。高中两年，她一个关系好的男生都没有，也几乎不和男生说话，说实话苏糯还挺向往的有个男生朋友的。不成熟的小苏糯不觉得自己的身体有多珍贵，比起这个，她大概更想得到来自他人的温暖吧，无论形式。 苏糯想：大概是测试自我保护意识吧。不过届于匿名，无所谓吧。 而身处高叁（二）班的陆淮南毫不犹豫地在B上打勾。 问卷而已，和现实差得远呢。 下一节是物理实验课，老师心情不错，他的课没有被什么无意义的问卷占走时间。但心情好也没有减免他对苏糯的责罚。她忘记写物理作业了…… 人有时候会对自己有谜之误会，她写了个开头，去洗了澡，洗完就觉得自己写完了。直到老师把空白的作业本摔在桌上之前，她还坚称自己做了…… 她有点困惑，老师更困惑：苏糯一直是个听话的学生，怎么学会了骗人呢？还演得很像。 苏糯是真忘了，但她的听话倒是蒙蔽人的表面功夫。她往往不会按照内心所想行动，时刻被社会的规则和他人的眼光束缚着。 “去办公室做完再回来上课！”老师指着她的本子，作为一长串说教的结尾说道。 所以现在，苏糯就走在去办公室的路上，少女的脚步很轻，路过一间间传来老师或同学声音的教室，她感觉自己像个逃课的坏学生，体验新奇。 突然，一双手从面前出现，捂着她的口鼻，揽着她的肩膀，轻易地把她带入化学实验室。 苏糯吓了一跳，眼前的男生比她大了不止一个号，很宽的肩膀，有力的手臂和手掌。 苏糯今天被物理老师训过，已经有点解放天性的意思了，她坦诚地表示疑惑：“同学，有事吗？” “不是你约我来这里吗？”男生也疑惑。 “我是高二（二）的苏糯，正在去办公室补作业的路上，就被你拉进来了。”苏糯自我介绍。 “啊我陆……”话音未出，他就被苏糯带着按坐在地上，苏糯纤细的双腿压在他身上，手臂撑着他的肩膀，把他往下压。 教导主任在巡查走廊，他的钥匙随着走动发出一串串恼人的响声。化学实验室的玻璃窗很大，轻易地可以窥见内部。苏糯压着他尽力缩在死角里，捂住他的嘴让他保持安静。 “被发现了对我们都不好，我可不想再被骂了。”少女的气息喷吐在他的耳边，低低的耳语让人骨头酥软，身体自带的若有若无的奶香诱人嗅闻。陆淮南正处于青春期，他被少女钳制着，下意识就搂上她的腰，也锢住她。 苏糯脑内瞬间跳出那个匿名调查问卷的问题。 她耳语：“你今天有没有做一个调查问卷。” 陆淮南被一提，也想到了：“啊那个问异性的……” 苏糯一笑，觉得有点戏剧性：“我们都对对方做了突然的强制肢体接触。” 陆淮南也跟着笑：的确。 “你选的什么？”苏糯问，教导主人还在走廊上，她仍然用着气声。 “武力……” 苏糯M.ZＧｘＸH.OrＧ