。 但是，现在他见未婚妻,仍是与以前一样，甚至还不如以前：以前他是老师,杨二小姐是学生。 现在他监守自盗，师德不存，学生却可以蹬鼻子上脸，他再也难以用老师的姿态教训学生，却不得不被学生骑在头上。 而二小姐荣升未婚妻，立刻将他这个未婚夫视作囊中之物。 却不是将他视为主，二小姐才是主。 体会到这一点后，苏纯钧辗转反侧，难以成眠，脑中浮现诸多联想,最终化为梦里的无边绮丽。 做梦都这么美了，再对上二小姐,他更是提不起丝毫反抗之心，只能伏地求饶。 幸好他自持头脑精明，二小姐又对他一腔热诚，满心信赖，他要讨好太座，自然是手到擒来，毫不费力。 他将表收起，只等时机一到就将其送出。 而施无为，他这几日见识到了另一种老师的威力。 代教授见他早起背柴时都要口中念念有词，细听好像是大篇的文章，还全是英语的，好奇之下，不由得动问：“在祝家还好吗？祝女士与二位小姐待你如何？相处的还融洽吗？” 施无为放下柴，抹了把脸上的汗，叹气摇头：“祝女士和二小姐都对我很好，张妈和大小姐对我尤其的好。” 代教授知道他帮祝家干活的事，年轻人使使力气不是坏事，何况卖苦力就有这么好的环境帮他学习，问一问外面的苦力这种好事他们愿不愿意？ 肯定是都愿意的。 施无为：“张妈总给我做吃的，大小姐帮我制定了很详细的学习计划。” 代教授一听就喜，问：“还做了计划啊？好好好，那你好好学。” 他不管施无为脸上的苦恼之色，只当是好事，转身就进屋了，弃学生于不顾。 施无为自己夸的，只好自己认。何况他也说不出杨玉蝉半分不好来，人家认认真真帮他做计划，认认真真帮他学习，就算严格一点，他也不能抱怨。 见时间差不多了，施无为起程往祝家去。他不坐车，步行前往，路上要花一个小时的。 祝家，杨玉燕吃过早饭，拿起杨玉蝉新拟的学习计划问：“这个全英语环境是什么意思？是指施同学来了以后，所有人都要说英语吗？” 张妈过来收碗筷，说：“那我就不说话了？” 杨玉蝉说：“不用，张妈的话，让燕燕再说一遍就行。” 祝颜舒对这个学习方式很赞成：“这样才能更快习惯英语环境，不然他出去了，跟人说话先在心里倒一圈再说出来就容易耽误事，也很不利于交际。” 施无为的英语是很好，但肯定是非常书面话和系统化的。他在学校里跟人对话，不是代教授就是同学，全都是课堂上设计好的对话，照本宣科而已。 苏纯钧笑着说：“我必定会帮助大头同学好好进步的。” 他的这份善意，施无为一进门就感受到了。 只见苏纯钧打开大门，笑出一口白牙，张开双臂就给施无为来了个熊抱：“哦，我的朋友，早上好。” 施无为还真在脑子里转了一下才反应过来，因为苏纯钧这个坏人用的是“bro”，非常口语化的说法。 杨玉燕更绝，她的英语是苏纯钧加上辈子留学学校老师共同调教的成果，一飘就开始乱飙词，她冲施无为摆摆手：“男孩，过来坐吧。”她指着已经准备好的椅子说。 施无为当即有点震惊。 苏纯钧知道她的这个毛病，跟着逗了一句：“我才是你的男孩。” 杨玉燕继续飙：“是的宝贝。” 杨玉蝉在桌子的另一边，目光就像四十米的大m.zＧxＸＨ.orＧ