她确实认真在学，关键时候还在学。 钟越河不管她，越来越快，释放出来后，呼吸略微沉重：“躺在躺椅上慢慢复习，手疼不疼？” “还好，就是很脏，都是墙灰，我先去洗手。” 事后的王锦绣已经没那么抗拒躺在躺椅上了，钟越河陪她去厕所简单清理一番后，先躺在躺椅上，王锦绣甚至不知道该怎么坐，钟越河干脆直起身子，把她抱到腿上后再躺回去。 “压疼要告诉我，我马上下去。”她不明白为什么有人上赶着当垫子。 “嗯。” 两人这会儿真没做别的，就是一个教，一个学。 王锦绣按着钟越河说的背了一遍又一遍，方言的一到十和普通话的一到十读法有点相像，学起来比较容易。 她在背一到十，他在想，摇椅是不太好控制，需要习惯很长一段时间。 “越河，钱上面的文字是什么，好像跟我在启蒙书上看到的不一样，壹和一长得不一样。”纸ll币上的字她记得最清楚。 钟越河回过神来：“钱上面的文字是大写，大写一般用在和钱有关比较正式的事上，比如做账，不是我们自己在家的记账，是单位厂子学校里的，用大写的话，别人想涂改作假很难。 生活中不太需要写它们，启蒙书上的字常用在写内容文章，文字写法。” “所以1、2、3也是用在钱上吗？”怕丈夫不理解她的意思，王锦绣抓着他的手掌，在他手掌上写数字，不是大写，不是文字，就是数字本身。 “它们是从其他国家传进来的，大写是我们国家自己的写法，像是土豆，到别的地方叫法就不一样了，你别钻牛角尖，数字经常能看到，不光用作钱，时间也是，写信留个时间，几几年几月几日。” 他已经开始胡乱解释，汤圆都没让他如此为难，小朋友知道不懂装懂，爸爸说过一次，不管自己懂没懂，都不会追问。 锦绣的架势属于打破砂锅问到底，她的好奇心比家里小朋友更加旺盛。 他又不是真的老师，他不喜欢打破砂锅问到底的学生，也就家人能让他耐心解释胡扯了，换成别人，他懒得回答。 汤圆他会敷衍过去，锦绣没办法敷衍，她对知识的想法很简单，他回答的，她就当正确答案。 小朋友以后会接触学校，会遇到各种各样的老师告诉他所谓的正确答案。 爸爸的答案对他来说无足轻重，长大以后或许会想，爸爸说的都是什么，不是乱教吗？ 对她来说，她的正确答案是他。 锦绣的世界太小了。 说起方言，王锦绣深有感触：“我懂了，数字到我们国家，入乡随俗。” 钟越河亲她表示夸奖：“入乡随俗都知道，真厉害。” “我不厉害，我听别人说的，越河你才厉害，懂那么多东西。” “我瞎扯的。” 听他说是瞎扯的，王锦绣懵了：“所以前面全是乱说的。” 钟越河：“真好骗，我是按照印象说的，不完全假，等你接触许多字，学会普通话，有些事情自然而然会明白。” 王锦绣还是很信任他的：“好吧，今天晚上学了好多东西，我们回去睡觉。” “我都快忘记了，你说过你睡不着觉，却比谁睡得都香。”他躺床上喊她，她没有应答，他以为她因为学写字的事情，故意不理他。 没想到真睡着了，半点不掺假。 她是说过这样的话：“我现在就睡不着了，好不容易睡着，被你拉起来。” 学一到十学得非常清醒。 钟越河：“睡不着做点别的事情？”Ｍ.ZＧxxｈ.oｒＧ