待会儿又要骂人了。 每次林修竹批改作业的时候对于美术老师们那都是一种煎熬。 林修竹从来不骂学生，就只逮着他们骂。 大概在林修竹看来没有学不好的学生，只有教不会和不负责任的老师，尤其是新来的这一群美术老师，被骂的人都麻了，林修竹基本上就没给他们什么好脸色看。 他们心里面也蛮委屈的，把责任全部归咎到他们身上也太不讲道理了。 再说林修竹本来年纪就大了，身体身体又不好，大家自然不敢顶嘴，万一林修竹情绪激动晕过去了怎么办？ 好在这时候众人瞧见陈楚来了，仿佛看到了救星似的。 “林老，陈老师来了！” 有人赶忙招呼了一声。 果然，刚才还一脸阴沉批改作业的林修竹，脸上瞬间就浮现出来了笑容，颇为热情的朝着陈楚招了招手：“来，来，小陈！” 瞧见林修竹突然就变脸了，众人当真是有些无言以对。 都是年轻老师，咋待遇差别就这么大呢？ 瞧我们就不顺眼，瞧陈楚你就跟看见了宝贝似的！ 陈楚也略有几分尴尬，主要是林修竹这态度搞得他也的确有些无所适从的，而且美术教研组办公室里面的气氛一直都不太好，要是这么一直僵持下去，陈楚是真怕这些美术老师会把仇恨转移到自己的身上。 毕竟人心这个东西也是非常复杂的。 林老的性格有些时候的确是太过于自我了，说白了就是我不要你觉得，我只要我觉得那种，把所有的责任都归咎到老师身上那自然是不合理的。 毕竟林老也是自己请回来的，这事情陈楚也有责任，他是不希望老师们之间互相有什么矛盾之类的，看来自己得找个机会帮忙把美术教研组办公室的气氛搞好一下。 这般想着，陈楚已经坐到了林修竹的跟前。 而林修竹就从一堆美术作业之中很快找到了廖坤扬的美术作业，指着就道：“小陈，你们班这个廖坤扬确实是可造之材呀！” 陈楚瞧了一眼，廖坤扬画了个肖像画，画的自然还是相当不错的，相比较于其他六七十分的作业，林修竹给了廖坤扬足有八十五分，并且在评分之下还留下了评价，指明了其中的不足。 林老的确是值得尊敬的，他来到教研组之后第一件事情就是把所有学生的作业全部自己来批改，不论好坏每个学生的作业都是认认真真的给予建议。 仅是这一点细节就知道为什么以前林老带的学生质量会那么好了。 不说其他的，就这态度就值得所有年轻的老师认真学习。 跟着就听见林修竹道：“我来之后一共交了三次作业，廖坤扬这孩子每次都有不小的进步，悟性可以说是相当不错，这孩子值得好好培养一番。” 陈楚微微颔首，廖坤扬本来就是美术的原生天赋，而且是完全觉醒状态，所以陈楚并不感觉有什么意外的。 不过趁着这会儿功夫，陈楚还是小小的提了一句。 当然是关于保送的事情，只是并没有直截了当的说，而是委婉的问了一声，这廖坤扬有没有保送的资格啊，够不够得着保送的门槛之类的？ 林修竹一听这话，脸色顿时就严肃了几分：“保送固然是好事儿，廖坤扬这孩子好好培养一番，的确Ｍ.zgｘXＨ.ｏRg