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第194节


说。

    总之程蔓一说,张婶就想起来了:“哦对,我们大院李主任家的吴涛,就是在你们辅导班上的课吧?”

    程蔓对张婶口中的李主任印象挺深,倒不是去他家收钱的次数最多,恰恰相反,李主任夫妻是给钱很痛快。他们是年初报的名,开班后一次性把费用交到了六月份。

    程蔓对李主任印象深,主要是因为她儿子情况比较特殊。

    李主任夫妻是典型的鸡娃式父母,在给儿子报名辅导班以前,他们没少给孩子请家教。

    据介绍人杨美虹说,自从升到高中,吴涛就没怎么放过假,每天不是在学校上课,就是在家听家教讲课。但就是这样,那孩子成绩依然上不来,用杨美虹的话来说就是,请那么多家教结果学得还不如她儿子。

    杨美虹觉得会这样是因为那孩子比她儿子笨,但程蔓见过那孩子后,觉得他可能是负担太重,产生了厌学情绪。

    刚开始程蔓其实不想收那孩子,高压下学生心理很容易出问题,甚至可能发展成抑郁,严重的可能还会自残。

    程蔓前世上的高中,尤其是到了高三阶段,几乎每年都有因为抑郁休学的,这还是有了心理干预的结果,早些年跳楼的都有。

    辅导班把学生招进来,出了事是要担责任的。

    但杨美虹为了拉人头,在李主任面前吹得很厉害,而且在辅导班上了几个月课后,她儿子成绩确实有所提升。

    李主任再想给孩子请了那么多家教,却一点效果都没有,所以带吴涛来辅导班报名时,她有点病急乱投医的意思。

    而且因为请了那么多家教都没用,她都差不多相信儿子不聪明这事了,所以虽然把辅导班当成最后的机会,却也没有抱太大希望。

    程蔓又跟吴涛聊了下,发现这孩子心理确实有点问题,但不是抑郁,而是有点中二病,在父母的高压逼迫下他逆反了,觉得你们不是要我学习,不让我玩吗?那我就偏不学!

    搞清楚吴涛怎么回事后,程蔓问了他三遍,是不是确定不想读书?

    得到肯定答复后,程蔓就把情况告诉了李主任,并出主意让他们把孩子送到一线车间锻炼一段时间,让他吃点苦头再谈读书的事。

    李主任听后半信半疑,她觉得请那么多家教不都是因为孩子成绩不好,想他能考个好大学吗?多好的学习机会啊,孩子怎么就不知道珍惜呢?

    又怕真把孩子送到车间,回来孩子心思真野了,更不爱学习,所以犹豫不决。

    程蔓也没有多劝,只说他这个状态进了辅导班也没用,心态不改变,成绩永远不会有进步。为了不浪费李主任夫妻的钱,以及影响到辅导班其他同学,在他心态改变之前,辅导班不会收他。

    后面发生了什么,程蔓也不清楚,只知道期末考试一结束,吴涛就被送到了国营厂的一线车间。

    干了一段时间后,吴涛终于知道能坐在教室里学习是多么幸福的事。

    年后开班,李主任带着吴涛来报名时,程蔓特意带着他在辅导班里转了一圈,跟他说了老师的工作时间,以及大概薪资。

    当然,她也没忘记强调老师们的毕业院校,意在告诉吴涛,想要未来过得舒服,就得抓住当下好好学习。

    另外她也跟李主任谈了谈,劝他们把原计划报的三个课程缩减成了两个,一星期总要给孩子留点玩的时间。

    吴涛智商并不差,成绩一直提不上来,主要是心态不对,在拿未来跟父母较劲。调整好心态后,他成绩进步得还是挺快的。

    程蔓点头说道:“对,他是在我们辅导班上了半年课。”

    “他这半年进步很大啊,前段时间市里高中联考,听说他考进了学校前三十。”

    别觉得前三十名次不高,吴涛上的可是区里最好的高中,虽然这次联考总排名只出到前十,但按照前十排名估算,吴涛这成绩至少能进前三百。

    而临江是省会城市,教育资源跟其他市比起来更集中也更充足,市里能排进前三百,省里排名肯定也不会差。

    “大家都说他只要填志愿的时候不掉链子,肯定能考上好大学。”张婶笑着说道,“我听说昨天他跟刘超几个去学校对答案了,不知道对出来有多少分,能不能考上,对了,刘超几个也报了你们辅导班是不是?”

    程蔓点头,连着说了三四个家在政府大院的学生名字。

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