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第44节


业,不出门了:“还有啊,他这个手机要不要给你拿回去,东西太珍贵了,他也用不到。”

    戚杨说了句“不用”,就把电话给挂了。

    也只是周末不再在一起而已,平时在教室里,他们俩还和以前一样,偶尔周末一天多不见,周一早晨再见,眼神都会热络些。

    陆佳意开始从小学数学学起了,因为他发现数学是理科的根基,他要想学好物理化学这些,就得先把数学的基础打好。

    戚杨别的功课可能还不行,但小学的功课他做起来还是很简单的。

    “8350824,四舍五入到万位。那你主要就看千位数字是几,千位数字如果大于等于五的话,就往前进一位,如果小于五的话就不用,你看现在千位数字上是零,就不用进,所以,四舍五入是835万,填835。”

    说真的,他觉得这道题真的太简单了,而陆佳意连这都不会,可见问题的严重性。

    “已知一个圆柱体和一个圆锥体体积相等,而圆柱体的底面积是圆锥体的两倍。那么圆柱体的高是圆锥体高了几倍?要做这个题的话,你首先要看一下圆柱体和圆锥体的体积公式,圆锥体的体积公式是什么?圆柱体的体积公式又是什么?”

    陆佳意用笔端顶着下巴,抬眼问:“是什么?”

    ……

    戚杨就把他的课本拿过来,给他翻这两节知识点。

    陆佳意也不是一点数学都不懂,他有看过小学一年级的数学课本,上面的题他都会,小学一年级的数学还是比较简单的,比如说有一道题说,一片花丛中飞来了八只黄色蝴蝶,不一会儿又飞来同样数目的白色蝴蝶,那么总共有多少只蝴蝶?

    8 8等于16,这他还是会的。

    但他也不是基本的全都会,比如有些基本的定义他就不会,比如说一米等于多少厘米?一平方米等于多少平方毫米?这些他都不太懂。

    数学这东西和语文不一样,语文他是本来就知道一些,通过自学就能够学会,但数学就不一样了,必须要有人教有人指导,才能摸索着往前走。他的数学那么差,大概率要从小学开始学起,其实也不需要徐林那样成绩优异的好学生来教他,戚杨这样的高中生就够了。

    好像是不知不觉的,慢慢的戚杨就开始教他这些东西。小学的东西教起来很简单,初中学的对戚杨来说教其实就有点难一点,因为他初中的时候也没有好好学。

    和语文的突飞猛进学习方式不同,陆佳意学数学,是一步一步从小一慢慢往上学习的,他不做卷子,基本就以课本上的习题为主。戚杨为了方便教他,自己都会事先把课后题做一遍。偶尔碰到一些题,还是会难倒他。

    不过戚杨也没有说出来,而是回到家里,自己偷偷看。

    从此以后他就过上了白天辅导陆佳意,晚上回到家挑灯夜读的日子。

    戚杨是很讨厌学习的人,学不进去,以前拿到书看一会儿就会头疼。学习对他而言,并不能给他带来任何的愉悦,他的家庭条件也让他没有学习方面的压力,邵华蓉早就不管他了。身边的亲戚朋友早已经接受了他是学渣这件事。

    但是如今不一样了,也不知道为什么,他充满了学习的动力,而且在每次辅导陆佳意的时候,他都充满了成就感和愉悦感。他自己依然没有想考什么好大学的念头,他的目标是希望陆佳意能考上好大学,有一个好前程。

    还有另外一个原因,陆佳意周末再也不去他们家了,虽然陆佳意没有说,但他还是能感觉到,这应该是林秀英要求的,顺着想一想,大概也能猜到是因为什么。他是个学渣,林秀英觉得自己的儿子成绩下降了,不想自己的儿子再跟一个学渣玩在一起,这也是人之常情。

    帮助陆佳意的时候,他也学了很多知识,等到自己成绩提高了,或许林秀英就没有那么排斥他了。这是一箭双雕的好事。

    对于陆佳意来说,相比较请教徐林他们,他也更愿意让戚杨教他,倒不是因为他们俩关系好,是同桌,而m.zGxxH.org
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